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2018年4月13日下午14:00，北京航空航天大学第十五届研究生学术论坛经管分论坛开幕式在北航人文大讲堂隆重举行。此次开幕式特别邀请了来自美国爱荷华大学机械与工业工程系的Andrew Kusiak教授及新葡萄8883官网AMG青年教师代表郭仁拥教授为同学们带来了精彩讲座。出席本次开幕式的领导有北航研究生综合管理处副处长宋晓东，新葡萄8883官网AMG院长范英，新葡萄8883官网AMG学工办主任衣萌，新葡萄8883官网AMG分团委书记朱鹏宇。新葡萄8883官网AMG优秀博士生代表李梦、夏棒及其...

2018年4月13日，第五届中国MPAcc学生案例大赛组委会公布了本届大赛全国100强名单，由陶世凯、范洁玲、姜德龙、李娅、李静雅和王子薇六名MPAcc同学组成的参赛队伍“对对队”在激烈的竞争中脱颖而出，顺利晋级初赛第二阶段，他们将代表新葡萄8883官网AMG继续征战全国MPAcc案例大赛。“中国MPAcc学生案例大赛”是由全国会计专业学位研究生教育指导委员会和教育部学位与研究生教育发展中心主办，由北京交通大学、...

为了追寻先烈的足迹，重温入党誓词，同时也为增强新葡萄8883官网AMG党支部的凝聚力和向心力。2018年4月8日，由SY1708（一）党支部承办的“不忘初心，缅怀先烈；牢记使命，继往开来”大型主题党建活动走进了香山双清别墅，重温入党誓词。本次活动由新葡萄8883官网AMG研究生工作办公室主任衣萌老师和党建辅导员张慧美老师带队。本科党员、研究生党员同志及部分入党积极分子们参加了本次活动，共同追寻先烈的足迹。活动当天春风和煦，阳光明媚...

3月30日，新葡萄8883官网AMG案例中心举行哈佛与百优案例投稿动员会。全院近30名老师及教育部学位中心三位代表参与了本次会议，会议由案例中心副主任张思萱老师主持。会上，欧阳桃花教授就百优案例选题及案例素材与研究进行了交流，韩小汀副教授就百优案例和哈佛案例写作风格的区别进行了分享。同时，案例中心就哈佛与“百优”案例投稿时间安排，哈佛案例库的使用等问题与老师们进行了交流与讨论。本次会议在一定程度上调动了老师们...

2018年3月29日,新葡萄8883官网AMG全体学生党员大会在主M401召开。会议组织学生党员对“反腐倡廉每季一课”，以及党的十九届三中全会和两会精神进行学习,会议由指导主任单伟副教授主持，研究生工作办公室主任衣萌老师全程参加。首先，单老师对“反腐倡廉每季一课”中的相关内容进行了讲解，主要包括：（一）中国共产党第十九次全国代表大会精神；（二）中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议精神；（三）中国共产党第十九届中央纪律...

2018年3月29日,新葡萄8883官网AMG全体学生党员大会在主M401召开，组织学生党员对十九届三中全会及两会精神进行学习。会议由指导主任单伟副教授主持，研究生工作办公室主任衣萌老师全程参加本次会议。单伟老师首先对十九届三中全会的时间以及主要议题对学生党员进行了介绍，十九届三中全会即中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议，于2018年2月26日至28日在北京举行。中央委员会总书记习近平作了重要讲话，全会审议通过了...

2018年3月29日，新葡萄8883官网AMG全体学生党员在主M401开展了“反腐倡廉”专题学习，本次专题学习由研究生指导主任单伟副教授主持，研究生工作办公室主任衣萌老师全程参加了本次学习。本期学习中，单老师主要讲解了以下内容：（一）中国共产党第十九次全国代表大会精神；（二）中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议精神；（三）中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第二次全体会议精神；（四）中央国家机关第三十二次党的工作会...

2018年3月27日下午，工业和信息化部在北京航空航天大学新主楼会议中心第二报告厅举办2018年第一期“财经大讲堂”，新葡萄8883官网AMG刘志新教授受邀做主题为“我国宏观经济形势分析及政策解读”的专题讲座。工业和信息化部财务司副司长盛继明主持讲座。工信部部属在京单位相关负责人、业务经办人及财务司全体人员参讲座。刘志新教授的讲座分别从从需求侧拉动和供给侧改革两方面分析宏观经济形式以及相关政策的影响；并结合...

2017—2018年，新葡萄8883官网AMG四篇论文获得北航优秀硕士论文奖，指导教师分别为周建涛副教授、李红副教授、白胜玲副教授、闪四清教授，论文详细信息如下：

2018年3月23日下午，澳大利亚新威本科技大学副校长Michael Gilding教授，跨国教育处长Bill Damachis博士，国际项目经理Sachika Go女士一行来我院交流访问。北航国际交流合作处李德玉处长与新葡萄8883官网AMG范英院长会见了来宾。新葡萄8883官网AMG张人千副院长，院长助理郑海涛副教授、郝金星副教授、朱磊副教授出席了会谈。​双方简要介绍了各自情况，并探讨了在学生交换、合作办学项目、教师互访及科学研究等方面的合作可能性